为了在人工智能大环境下改变教学方式以提升教学质量，增强教师的课程实践能力，促进学生的人工智能适应能力，我院全体教研室人员于3月25日在QQ群开展了关于申报“第二批新工科研究与时间项目”讨论活动。

此次教研会议上，教师们以自己在教育生涯中所积累的经验对教学方法创新与实践的项目选择，项目名称，老师们能做些什么等问题进行了讨论。大家积极发表自己的想法，在讨论中碰撞出智慧的火花，经过老师们的讨论最终达成共识，选择了17类新兴技术范式下的教学方法创新与实践项目，项目名称为新工科背景下的“互联网+教育”。

本次研讨会的召开，促使老师们重构和扩展自己的经验和理论，使得原来属于每个个体所有的经验和观点成为了一种共享的群体资源。使教师们相互借鉴、交流、促进，推动教师专业水平的提高，展现了我院教师队伍的高素质和与时俱进的教学精神，确定了我院教学方式的发展方向。

（文/谢晓娟）